Nanyanya pada Siapa yang Jawab Siapa

-
       Saya itu paling kesal kalau ada orang tanya pada seseorang, orang lain ikut jawab. Pembaca pernah nggak merasakan itu? Jujur saja kesal sekali saya dengan hal itu. Seperti dulu misalnya, saya tanya materi pada dosen, mahasiswa lain ikut bantu menjelaskan kepada saya. Padahal saya sendiri paham maksud dosen itu seperti apa. Yang parah itu pas PPL PPG kemarin. Guru pamong berbicara pada saya. Beliau belum selesai menyelesaikan kalimatnya, tiba-tiba ada teman saya yang ikut bantu menjelaskannya. Sering pas PPG saya temui hal semacam itu. Jatuhnya itu seperti merendahkan saya. Dikira saya nggak bakal paham apa maksud beliau dalam benaknya.

      Contoh lagi tadi pagi, saya tanya pada guru A. Guru B ikut jawab, padahal nggak saya tanya. Nada bicaranya juga saya kurang suka. Setelah itu langsung pergi saja saya. Kesal sekali begitu saya. Itu kan hal-hal dasar yang seharusnya dapat dimengerti begitu. Kalaupun guru A tidak tahu jawabannya, saya kan bisa langsung tanya ke guru B. Sabar lah gantian begitu. Kasihan guru A, baru mau jawab sudah dijawab duluan. 

      Ada lagi waktu di ruang kepala sekolah. Saya izin kepada beliau untuk mengadakan sesi pertemuan dengan wali murid di jam kosong. Hal itu saya lakukan barangkali wali murid ingin mengetahui perkembangan anaknya selama belajar di sekolah. Saya sampaikan itu sifatnya fleksibel. Beberapa saat kemudian, kepala sekolah mengingatkan saya untuk tidak lupa membuatkan surat bagi wali murid yang dipanggil ke sekolah. Mendengar itu, saya langsung kebingungan kemudian. Lalu ada guru lain yang nggak diajak ngobrol ikut nimbrung dan menjelaskan maksud kepala sekolah kepada saya, sok keren banget sih dia. Saya sampaikan ke kepala sekolah karena beliau salah paham. Maksud saya di sini mempertemukan wali murid itu sifatnya fleksibel. Siapa pun yang ada waktu, boleh menemui saya ke sekolah dengan catatan di luar jam mengajar saya. Jadi di sini tanpa perlu surat. Yang anaknya nakal, semi nakal, tidak nakal, boleh menemui saya untuk berbincang mengenai perkembangannya di kelas. Nah, di sini kepala sekolah mulai paham. 

       Saya rasa penting lah bagi kita untuk mengetahui pengetahuan dasar seperti itu dalam hal komunikasi. Menurut saya itu juga termasuk adab komunikasi dengan orang. Barangkali menurut kebanyakan orang itu merupakan hal yang lumrah saya bisa terima. Terapi mohon maaf, saya pribadi kurang suka begitu ada orang tanya pada si A misalnya, si B ikut jawab. Tunggu diberi kesempatan dulu, baru B jawab oke lah.  


Postingan populer dari blog ini

Kalau mau Ngasih, Kasih aja

-
       Kalau mau ngasih-ngasih, langsung kasih aja nggak usah ditawari dulu. "Kamu mau gak tak kasih sepatu?" nggak usah. Langsung saja bilang "ini aku ada hadiah sepatu buat kamu, semoga kamu suka ya." Bikin bingung yang mau jawab saja kalau ditawari dulu. Kesannya si penjawab itu yang butuh dan mau dikasih-kasih.       Tidak lama ini, baru saja saya membantu teman melaksanakan UKPPG. Di sini, dia praktik ngajar di kelas, dan saya jadi kameramennya begitu. Setelah selesai, teman saya menawari "Luh nanti murid-murid kamu aku kasih ini dan itu ya?" Saya diam sejenak, lalu menjawab "nggak usah sudah Bu." Yang mau dikasih-kasih murid saya, dia izin kepada saya. Maksud saya, langsung saja murid-murid saya dikasih gitu. "Ini rek pemberian dari saya." beres. Anak-anak pasti senang menerimanya.       Tapi kembali pada masing-masing individu ya. Setiap orang punya persepsi yang berbeda mengenai masalah ini. Tapi kalau saya pribadi, juj...
Baca selengkapnya

Mengganti Permainan Tepuk-Tepuk di Sekolah

-
       Awal saya mengajar di SDN Patrang 1, kerap saya jumpai murid-murid sana main tepuk-tepuk wayang. Tumpukan wayang diletakkan di atas lantai, lalu lantai tersebut ditepuk dengan keras hingga tumpukan wayang tersebut terbalik. Nah, kalau sudah terbalik, artinya dia menang seperti itu. Pemandangan tepuk-tepuk seperti itu saya jumpai setiap hari. Kadang saya mikir, "apa gak sakit anak-anak ini tangannya? Seperti nggak ada permainan lain saja."         Hari demi hari, saya merasa kasihan melihat anak didik saya main tepuk-tepuk terus begitu. Jujur, saya pribadi yang melihat permainan tepuk-tepuk itu bosan. Zaman saya SD itu, permainan kami banyak sekali begitu. Lah ini, itu-itu aja permainannya. Bagi saya nggak ada seni berpikirnya main tepuk-tepuk itu. Hanya mengandalkan kekuatan tangan saja. Hal itu lalu membuat saya berinisiatif untuk mengenalkan mereka permainan baru. Permainan baru yang dimaksud di sini adalah catur, kempyeng, dan til s...
Baca selengkapnya

Oh Jadi ini Biang Keroknya

-
       Kemarin, kelas saya dipindah sementara karena ada perbaikan lantai. Kelas saya dipindah pas di depan koperasi depan. Ketika istirahat, saya iseng masuk ke dalam koperasi. Di sana saya melihat aneka macam jualan orang-orang termasuk salah satunya adalah jeli. Melihat itu saya jadi berpikir "oh rupanya ini yang jadi biang keroknya."        Sebelumnya, tidak ada yang jualan jeli selain saya di sekolah. Jualan ibu saya selalu laku setiap harinya. Bawa jeli 50 selalu laku tidak pernah tidak laku. Namun, saya menaruh jeli saya di koperasi belakang, bukan di koperasi depan. Sehingga saya tidak tahu jika memiliki saingan dagang.        Dua Minggu sejak berjualan jeli, saya  menemukan ada yang mengikuti saya jualan jeli juga di koperasi belakang. Bedanya punya saya ditaruh di dalam cup, sedangkan jeli dia diletakkan di semacam wadah lalu diberi stik ice cream. Penjaga koperasinya bilang ke saya "orang ini mesti kalau jualan ...
Baca selengkapnya